Ahogy azt az elmúlt heti írásunkban már beharangoztuk, honlapunkon ezúttal a Dalnoki Akadémia mutatkozik be. A fiatal budapesti utánpótlásegyesület a megalapítás óta eltelt másfél évben sokat tett egy modern szemléletű utánpótlásképzés kialakításáért. Időközben elmondható, hogy a fáradozást,

nemzetközi siker is koronázta. Az elmúlt héten a 99-es korosztály szerepelt egy rangos teremtornán, ahol a mutatott játék még a német közönségből is tapsot váltott ki. A siker kapcsán szóra fogtuk Kun Istvánt, a Dalnoki Akadémia U9-es csapatának vezetőedzőjét, villantson fel néhány „műhelytitkot“ a fiatalok képzéséről és a Dalnoki Akadémián folyó szakmai munkáról.

István, vágjunk egyből a közepébe: Már egész fiatal korban elkezdődik nálatok a kiválasztás. A gyorsaság vagy pl. a labdás ügyesség mellett, vannak-e más szempontok is, ami szerint kiválogatjátok a gyerekeket az adott korosztályoknál?

Igen, egy sajátos játékfelfogásra keresünk gyerekeket.

Ez talányosan hangzik, közelítsük meg úgy a kérdést, hogy lehet-e beszélni a képzésetek során egyfajta „sajátos stílusról, játákfelfogásról“, s ha igen hogyan írnád ezt le konkrétan?

A mi képzési rendszerünk alapfelfogása a gyors, sokmozgásos, keresztmozgásos, cseles, kreatív kapuratörések. Az edzések lényege az örömszerzés, a gólszerzés öröme, a játék öröme. Mindez a korosztálynak megfelelő pszichikai, fizikai háttérnek és a modern labdarúgás alapfelfogásainak figyelembevételével történik.

Sokan hangoztatják, hogy az eredmélnyesség ebben a korban másodlagos. Te hogyan látod ezt a problémát? 

A gyerekek önbizalmát, motivációs szintjét a versengés tartja fent. Ez a korosztály a versengés által tudja magát rangsorolni, értékelni, ezt egy egészséges szinten tartjuk. Hiszen az a felfogás, miszerint ebben a korosztályban csak a képzés számít, a versenyzés nem, nagy lelki megpróbáltatást ró a gyerekekre, amikor 15 éves korukban a semmiből egyszerre csak fontos lesz az eredmény. Ezt is tanulni kell. Véleményem szerint egy mérkőzésre egyetlen edző sem küldheti úgy fel a játékosait, hogy nem számít az eredmény. A sikerélménynek és a belső motiváció fejlesztésének elengedhetetlen eszköze a versengés, a képzés nélkül nincsenek eredmények sem, azonban az önámítás, hogy a képzés fontosabb, mint az eredmény. A kettő összefüg és egyik sem ér semmit a másik nélkül.

Sorra nyeritek a tornákat szinte mindenhol elsők vagytok. A vereség mint tapasztalat, játszik-e szerepet a képzés során?

Természetesen. Minden ellenfelünket tiszteljük és megköszönjük a mérkőzés végén, hogy játszhattunk ellenük, hiszen mit sem ér a rengeteg edzés, ha nincs mérkőzés, ahol ki tudják próbálni a gyerekek a tanultakat. Ha az ellenfél jobb, az elismerést érdemel, minket pedig arra sarkal, hogy még nagyobb figyelmet fordítsunk a futball megtanítására.

Hamarosan egy könyv kerül kiadásra, mely a te nevedhez fűződik. Néhány szóban ha bemutatnád! Mi a könyv a címe, kiknek szól és milyen témákról lehet majd olvasni itt?

Egy könyvnek a címét a legnehezebb megírni. Így most még csak egy tervezet van, ami így szól: "Kiddy11, kis focisták nagy forradalma". A könyv megszólítja a gyerekeket, a szüleiket és az edzőket is. Közvetlen hangnemben, hétköznapi szóhasználattal szól az olvasókhoz. Megpróbál minél szélesebb spektrumban írni a futballról. Olyan témákkal találkozhat az olvasó, mint a futball története, kultúrája, kultúrális háttere, érdekességek hazánk és a világ focijáról. Milyen felszerelések szükségesek a játékhoz, milyen cipőt vegyünk a focizni szerető gyerekünknek, táplálkozási tanácsok, a frusztrációs fal leküzdésének a lehetőségei, ezek mellett megtalálhatóak lesznek a könyvben a világ legfrisebb tudományos eredményei, amelyek a gyermeklabdarúgáshoz kapcsolódnak. Valamint egy feladatgyüjteményt is találhatnak majd az olvasók, amelyeket nem csak az edzéseken, hanem akár odahaza az udvaron is játszhat mindenki.

Köszönjük, hogy rendelkezésre álltál. A könyv kiadásához sok sikert! A Dalnoki Akadémiával kapcsolatos további információk megtalálhatók a következő internetoldalon: www.dalnokiakademia.hu